為深入貫徹落實教育數字化戰略行動，提升干部隊伍信息化素養，5月21日上午，學校在湖光校區廣學樓多功能廳舉行中層干部信息化素養提升專題培訓會。武漢理工大學信息化辦公室主任馬斌應邀作專題報告。學校黨委常委、副校長鄧逢光主持會議。全校中層干部，組織部、現代教育技術中心干部及機關黨委正科職干部等約300人現場參會，陽江校區同步通過線上直播收看。
會上，馬斌以《凝心聚力搶占教育數字化新賽道——高等教育數字化轉型的武漢理工實踐》為題，結合武漢理工大學數字化轉型實踐經驗，圍繞“黨建引領、數據驅動、協同共享、提質增效”工作方針，深度解析了該校如何搶抓教育數字化戰略機遇，在“教、學、研、管、服、評”全領域推進數字化轉型。他重點介紹了武漢理工大學通過構建數據中臺匯聚全域數據，打造“三級鏈接”數據駕駛艙、AI校長助理、全域數據感知系統、“無感式”本科教學評估、“數據+場景”雙驅動開學典禮等標桿應用，實現數據可視化、鮮活化與數智化，最終提升大學治理效率與質量的創新路徑。
報告內容詳實、案例鮮活，既展示了武漢理工大學數字化轉型的實踐經驗與顯著成效，也為學校提供了寶貴的學習借鑒。
鄧逢光指出，此次培訓是一次“思想充電”，加深了干部對教育數字化戰略意義的認知；是一次“經驗賦能”，通過“他山之石”為我校數字化轉型提供了思路參考；更是一次“行動動員”，推動我校客觀評估現狀、全面反思工作，為下一步攻堅明確方向。針對學校數字化轉型工作，他提出三點要求：一要提高政治站位，深化思想認知。從“國之大者”高度領悟教育數字化戰略意義，將其作為開辟發展新賽道、塑造發展新優勢的關鍵抓手；二要堅持學以致用，強化實踐創新。以“知行合一”的實干精神，推動數字化轉型成果在我校落地生根、開花結果；三要強化責任擔當，凝聚工作合力。以“眾人拾柴”的協作意識，共同構建教育數字化長效機制。鄧逢光強調，面對教育數字化浪潮，我校必須抓住機遇、主動變革、持續攻堅，在數字化轉型中實現突破，打造“智慧海洋”特色發展與“云中廣?！鄙鷳B構建的標桿示范。
培訓現場
鄧逢光主持培訓會
馬斌作報告
